目的

目的：跳躍是很常用的游戲功能。不少游戲都是通過(guò)跳動(dòng)前進(jìn)、躲避障礙物，獲取得分。這一次我閱讀了Scratch上關(guān)于跳躍的說(shuō)明和舉例。以此為藍(lán)本，由淺入深，練習(xí)各種跳躍運(yùn)動(dòng)。

適用對(duì)象：適合有一定編程和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的用戶，例如一二年級(jí)學(xué)生。通過(guò)之前約10次的練習(xí)，一年級(jí)學(xué)生能夠獨(dú)立完成本課程中多數(shù)功能，或者在家長(zhǎng)指引下完成練習(xí)。

本游戲共享在：https://scratch.mit.edu/projects/216224542/

實(shí)現(xiàn)方式

本程度使用簡(jiǎn)單的貓咪角色，同時(shí)在屏幕最下方放置一紅線，即地板。通常的跳躍是要在一定的物體上才能跳躍，例如地面、某個(gè)運(yùn)動(dòng)的擋板上。空中的跳躍一般稱為飛翔。當(dāng)然開始的時(shí)候，也可以隨意跳動(dòng)，并且跳動(dòng)的速度完全相同。在現(xiàn)實(shí)世界中，人跳起來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槭艿街亓Φ挠绊懀俣葧?huì)逐漸減小直到為零，然后落下，落下的過(guò)程中，速度不斷增加，達(dá)到地面的時(shí)候，停止。除了垂直的跳動(dòng)以外，還可能是往前躍進(jìn)的跳動(dòng)(跳遠(yuǎn))。

參考文檔：https://en.scratch-wiki.info/wiki/Jumping

少兒編程-Scratch

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下面描述幾種跳動(dòng)方式。

一、最簡(jiǎn)單的跳躍方式

點(diǎn)擊數(shù)字0，小貓?zhí)鴦?dòng)一定的距離，然后停留一小會(huì)，落下。上升和下降都是“瞬間位移”的，即立即改變位置。并且在任何地方都可以跳動(dòng)。

測(cè)試這種跳躍方式，然后提出問(wèn)題：我們的實(shí)際跳動(dòng)果真是如此的嗎？是瞬間跳到最高處嗎？當(dāng)然明顯不是這樣，因此需要繼續(xù)改進(jìn)。

二、勻速跳躍

實(shí)現(xiàn)往前跳躍，即上前方跳動(dòng)，并且落下。勻速上升和下降。

1. 程序開始時(shí)，將小貓咪移動(dòng)到左下角，等待跳動(dòng)。

2. 點(diǎn)擊上箭頭，小貓?zhí)鴦?dòng)往上跳動(dòng)，跳動(dòng)過(guò)程中，循環(huán)16次，每次Y軸增加10，同時(shí)X軸增加2。這實(shí)現(xiàn)了勻速的上升跳躍，和之前的“瞬間位移”好了一些。讓小孩思考人的實(shí)際跳躍運(yùn)動(dòng)是怎么樣的。往前跳躍是小孩想出來(lái)的，這比較符合實(shí)際。

3. 跳到最高點(diǎn)，可以停留零點(diǎn)幾秒，然后開始下降。小孩提出想法，到達(dá)最頂端后翻一個(gè)跟斗，因此重復(fù)執(zhí)行10次，每次右轉(zhuǎn)36°，即旋轉(zhuǎn)360度。

4. 下降過(guò)程和上升過(guò)程相同，循環(huán)16次，每次Y軸增加-10，同時(shí)X軸增加2。開始的時(shí)候設(shè)置為X軸增加-2，下降過(guò)程中，又回到原點(diǎn)了。這不符合常理。小貓?jiān)谔鴦?dòng)過(guò)程中，一直往前走，因此X軸一直都在增加。

5. 小貓往右跳動(dòng)，快到邊緣時(shí)重新返回到最左邊，否則就跳出屏幕了。這個(gè)功能很早就熟練了。

6. 跳動(dòng)之前和落地之后，更換了一次造型。如果造型合適，能夠?qū)崿F(xiàn)落下后下蹲然后站起的效果。

改進(jìn)：如果熟練，這里也可以引入變量，例如通過(guò)循環(huán)次數(shù)、單詞循環(huán)Y軸位移變量，決定跳躍的高度。

三、勻速跳躍2

實(shí)現(xiàn)往前跳躍，即上前方跳動(dòng)，并且落下。勻速上升和下降，但上升和下降的速度不同。

按下數(shù)字1，實(shí)現(xiàn)跳躍，實(shí)現(xiàn)方法同上，僅是下降的時(shí)候速度比上升的速度低，差異較大時(shí)能感覺(jué)到漂浮下降的過(guò)程。同時(shí)小孩選擇了，反向翻跟斗。這個(gè)翻跟斗是小孩自己想出來(lái)的，做出來(lái)以后，讓三歲小妹妹玩了玩，引起了一片笑聲。

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四、從地面上勻速跳躍

功能和第二類似，但增加了地面的判斷，只有在地面上才能跳躍，在空中不能跳躍。

1. 增加一條紅線的角色，放在屏幕最下方，模擬地面。即小貓只有碰到這條紅線才允許跳躍。

2. 點(diǎn)擊數(shù)字2，同時(shí)判斷是否碰到某個(gè)角色或某個(gè)顏色，只有滿足這兩個(gè)條件才能跳躍，否則不能跳躍。在“偵測(cè)”中，有碰到某個(gè)角色，或碰到某種顏色的指令。

3. 為了測(cè)試離開地面后小貓無(wú)法跳動(dòng)，增加上移和下移的操作，按A上移，按Z下移。測(cè)試的時(shí)候，將按鍵1的無(wú)地板判斷的跳躍和按鍵2帶地板判斷的跳躍進(jìn)行比較。

五、加速跳躍（考慮重力）

功能和第二類似，但更改了速度。小貓?jiān)谏仙S過(guò)程中，速度逐漸減小，直到速度為零。到達(dá)最高點(diǎn)以后，下降，速度逐步加快。因此看起來(lái)，就比較符合現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景了。

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1. 為了便于控制，引入了y軸的速度變量。

2. 點(diǎn)擊數(shù)字3，跳動(dòng)時(shí)，速度設(shè)定為15，即每次Y軸增加15，然后Y軸速度增加-0.5.重復(fù)執(zhí)行30次。到達(dá)頂部的時(shí)候速度已經(jīng)為零。

3. 到達(dá)頂部的時(shí)候，停留0.1秒。

4. 下降的時(shí)候，將Y的速度增加0.5，即Y坐標(biāo)的每次增加值為0.5的倍數(shù)。實(shí)現(xiàn)加速下降的功能。

六、兩次連續(xù)跳躍（考慮重力）

功能上面帶重力的跳躍類似，只是這里實(shí)現(xiàn)了連續(xù)跳兩次的功能，每次的高度相同。

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1. 為了便于控制，程序塊-積木。在積木中實(shí)現(xiàn)跳躍代碼，帶重力功能。這樣能夠減少主程序的代碼量。

2. 點(diǎn)擊數(shù)字4，調(diào)用一次積木，然后接著再調(diào)用一次積木。實(shí)現(xiàn)兩次跳躍。

七、多次連續(xù)跳躍（考慮重力，高度逐步降低）

功能與上面兩次跳躍類似，這里實(shí)現(xiàn)了多次跳躍的功能，每次的高度逐步降低。通過(guò)這種方式，能夠模擬扔皮球的動(dòng)作。即往上前方拋球，球往前彈起，然后落下，高度逐漸降低。

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1. 依然使用了積木塊，增加了高度的變量。

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3. 點(diǎn)擊數(shù)字5，設(shè)定跳躍高度，然后調(diào)用一次積木，然后再設(shè)置一個(gè)跳躍高度，再調(diào)用一次積木。這里跳了五次，高度從30，20，10，5，3。如果水平好一些，可以多加一個(gè)循環(huán)進(jìn)行處理。

上面列了7種跳躍方式，通過(guò)這節(jié)課，對(duì)跳躍應(yīng)該比較好理解了。

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