“?上節(jié)課的內(nèi)容全部掌握了嗎？反復(fù)練習(xí)了沒有，編程最好的學(xué)習(xí)方法就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。一定要記得多動(dòng)手、多動(dòng)腦筋哦~~”

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游戲介紹

這是一個(gè)小游戲，通過鍵盤的方向鍵控制著大鯊魚追著吃掉海星，每吃掉一只，成績加１。

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設(shè)計(jì)思路

• 整個(gè)游戲由鯊魚、海星和兩條小魚組成；

• 用戶通過方向鍵前后左右控制鯊魚，海星在水里游動(dòng)，如果鯊魚碰到海星則消失，２秒后隨機(jī)出現(xiàn)在水底；成績加１；

• 其它的小魚在自由游動(dòng)；

03

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實(shí)現(xiàn)過程

第一步：創(chuàng)建角色

１，“鯊魚”角色

從系統(tǒng)角色庫中，動(dòng)物分類，選擇“Shark”。

２，“海星”角色

從系統(tǒng)角色庫中，動(dòng)物分類，選擇“Starfish”。

３，“小魚”角色

從系統(tǒng)角色庫中，動(dòng)物分類，選擇“Fish”。再復(fù)制一條小魚角色，選擇不同的造型。

4，“背景”設(shè)置

從系統(tǒng)角色庫中，戶外分類，選擇“Underwater 2”

整體效果如下圖：

第二步：代碼設(shè)計(jì)

１，鯊魚代碼設(shè)計(jì)：

實(shí)現(xiàn)通過鍵盤方向鍵控制鯊魚移動(dòng)。代碼如圖所示：

２，海星的代碼設(shè)計(jì)

通過兩個(gè)腳本來實(shí)現(xiàn)：

一是海星的移動(dòng)，如果被抓住則不能移動(dòng)，通過變量“是否被抓住”來實(shí)現(xiàn)，０表示沒有被抓住，１表示被抓；

二是海星碰到鯊魚時(shí)的處理：海星被抓住后，停止并且說“我被抓住了”，然后在屏幕的隨機(jī)位置出現(xiàn)。

３，小魚的代碼設(shè)計(jì)

兩條小魚的代碼實(shí)現(xiàn)是一樣的，都是讓在水里時(shí)快時(shí)慢的游動(dòng)。

第四步：運(yùn)行程序，效果如下圖

第六步：保存文件。

在文件菜單下“保存到電腦”就可以把作品保存好了。

04

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總結(jié)

這節(jié)課我們應(yīng)當(dāng)掌握：

• 熟練應(yīng)用鍵盤控制角色的實(shí)現(xiàn)；

• 隨機(jī)滑行的使用；

• 通過來實(shí)現(xiàn)兩腳本間的相互控制。

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拓展訓(xùn)練

你能想到更多有趣的玩法嗎？并加以實(shí)現(xiàn)。

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