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本課學(xué)習(xí)重點:

1、造型

2、變量

3、隨機數(shù)

操作步驟：

1、如下圖所示，點擊“造型”，再點擊“編輯”

2、打開編輯器 后，點擊“文字輸入工具”

3、輸入大寫字母A?? (兩種輸入方法)

4、如果字母的位置不合適，點擊“選擇工具”

5、按下鼠標左鍵拖動鼠標，框選蘋果，釋放左鍵。

6、指向蘋果，按下鼠標左鍵，拖動鼠標，移動蘋果，把字母遮蓋，松左鍵

7、點擊“文字輸入工具”，讓被遮蓋的字母重新顯現(xiàn)

8、可重復(fù)4-7，直到你認為字母出現(xiàn)在了合適位置

9、點擊“確定”，退出繪圖編輯器，會自動保存我們的繪圖

10、如下圖所示，指向“復(fù)制”，點擊“復(fù)制”

11、指向復(fù)制出來的“造型2”的“編輯”，點擊“編輯”

12、點擊“文字輸入工具”

13、把字母A刪掉，輸入字母S，點擊“確定”退出編輯器。你會發(fā)現(xiàn)：新字母位置還在合適位置。

14、重復(fù)剛才的復(fù)制和修改字母。出現(xiàn)如下圖結(jié)果。

15、鼠標左鍵雙擊造型名稱，修改為下圖所示。命名規(guī)則：顧名思義。

16、第三課的積木腳本

17、依次點擊“變量”“新建一個變量”，輸入變量名稱（可自定義，顧名思義原則），選擇變量類型“適用所有角色”

18、搭建出下圖新積木

19、一個“如果”的搭建就較繁瑣，學(xué)會復(fù)制，再修改參數(shù)。

20、本課最終代碼如下圖。

21、上圖腳本中用了兩個“綠旗”，測試時，需要點擊下圖所示“綠旗”。

總結(jié)：

1、造型

2、全局變量和局部變量會有什么區(qū)別？

3、隨機數(shù)

4、信息技術(shù)素養(yǎng)：顧名思義

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