本篇文章來講解一下，2019年第十一屆少兒編程scratch藍橋杯寧波賽區的編程大題最后一道。猜數字是一道非常經典的題，對于做過針對藍橋杯競賽練習的小朋友們基本上是送分題，但是寧波賽區這道編程壓軸題在經典案例上進行了改編，難度直線上升。我們一起來看看吧。

要求：

1、小貓隨機想了一個[0000, 9999]之間的四位數，由玩家猜這個四位數是多少:
2、當玩家手動輸入猜測的四位數字之后，程序將這四位數字中猜對的位數以真實的數字顯示出來，沒猜對的位數用X表示；
3、一共可以猜10次，舞臺左上角顯示剩余次數，在10次內將四位數字全部猜對，小貓會說“恭喜你，答對了！”，并停止程序。如果十次都沒有猜對，小貓則會說“機會用盡，正確答案是XXXX”， 然后停止程序。

解析：

1、創建變量，根據題目明說的，我們需要創建：剩余次數，隨機數這兩個變量。然后我們還需要變量i，用來表示字符序號，變量N，用來保存反饋給玩家的帶X的數字。

2、和經典猜數字案例一樣，我們隨機出一個數字，但是難點在于，隨機出的數字是1-4位數，如果不足4位數，我們需要用0來填充。很多小朋友在這步就做不出來了。

3、然后是根據題意，寫判斷語句，如果否則嵌套。先分為機會用盡也就是剩余次數為0和還有機會兩種情況，猜到10次沒猜對，那么說“機會用盡，正確答案”，還有次數的情況下，分為猜對了和沒猜對，因為沒猜對的話，我們需要根據題目要求返回一個帶X的數字作為提醒。

4、猜對之后沒什么好講的。但是沒猜對的話，難點就來了，重復4次，對比回答和那個隨機數的4個字符，如果有一樣的就連接存入變量N，注意不是直接設為。如果哪位數不一樣，就用X來代替，用連接填充進入變量N。這里就有點像冒泡排序的思想，用變量作為存儲空間，替換保存。但是注意變量N我們賦值空，并且循環一次之后，將i增加，意味著下一次循環判斷第二位字符，這樣就可以循環判斷所有4位字符。將變量N也就是帶X的數字反饋給玩家后，剩余次數-1。

5、最后一步，我們需要重復執行，那么重復執行停止的條件，是當猜對了，或者剩余次數小于0的時候。如果條件寫成等于0，那么就不會進入循環，不能夠說出“機會用盡，正確答案是多少“這句話了。

小結：本篇2019年第十一屆少兒編程藍橋杯scratch競賽，寧波賽區的編程大題真題解析就到這里了。最后這道壓軸題不得不說對于難度確實有點高。小朋友們沒有接觸過冒泡排序等算法思想，很難完成。可能很大一部分小朋友在最開始隨機數字的時候就“折了”。小朋友們在完整掌握猜數字案例的基礎上，還需要學習字符，字符串。

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